匿名
私の子供のチームも主力のメンバーのみが練習試合でも
公式戦でもカップ戦でも試合経験をつめて、
試合に出れないメンバーはハーフタイムなどの5分間の流し
(実際には3分あるかないか)でしか試合経験がつめない。
試合に出たかったら上手くなれ。とコーチ陣は言いますが、
試合に出るから上手くなって行くのでは?
とバスケ未経験の私は思ってしまいます。
他の学校も同じ感じなのでしょうか?
練習試合ならなおさら、勝ちにこだわるのではなく
みんなに試合経験を積ませてあげれたらと思っています。
監督、コーチ、アシスタントコーチ、みなさんボランティアで
やられてるのですごく感謝でいっぱいなのですが、
みんなに平等にチャンスを与えていただけると、
親として嬉しいなと思ってしまいます。
匿名
出たいなら上手くなれはあながち間違いでもないかな・・
試合に出るから上手くなるも間違えてはないですが、スクールや個人練習で伸ばせる部分もあります
指導が主力選手中心になるのは仕方ない、そこに追いつきたいなら普段の練習以外でのことが必要じゃないかと
スクールが難しくても親子での練習くらいの努力は必要
そうやって初めてチャンスが巡ってくるのがスポーツの世界じゃないかと思います
でもまぁ716さんのコーチ陣は育成の観点からするとおかしい
同じように部費を払ってるなら練習で指導してもらう権利も同じ
父母会長はおそらく上級生の保護者
自身の子が良ければ波風立てて欲しくないだけでは?
実際ボランティアであるコーチ陣にアレコレ要求するのも厳しいのかな
個人的な解決案ですが
アシスタントコーチの人数を増やして交代制で見てもらうのはいかがでしょう?
保護者会で話し合い適任者を選出してみては?
匿名
平等にチャンスがもらえる?ありえないと思います。部活でも、社会に出ても同じ。やっぱり、少ないチャンスをものにすることを教えることも大事。
少ないチャンスをものにするためには、人と同じ事をやってては、勝てない。個人練習やってますか?
スクールに通わせて、満足してませんか?子供は気持ちがあってバスケしてますか?バスケを親にやらされていませんか?
沖縄県のU12カテゴリーは、本当にレベルが高く、競技人口も多いです。
その中で、試合に出る事は簡単なことではありません。親御さんも子供と一緒になって、自分の子供が何が足りないのか、
今一度考えて一緒に 行動してもらいたい。部活も見守りにも来ないで、自分の子が試合に出ないと言う親御さんもいる。
練習試合の目的が、全員のレベルアップや経験を積ます目的なら、コーチも全員出すでしょう。
しかし目的が、練習でやってきた事を、練習試合で試す場合もあり、主力しか出れない場合もあるでしょう。
厳しいですが、必ずしも、平等に試合の出場時間はもらえない。
バスケけに限ったことではない。社会人になって、理不尽な社会に負けないような子供を育ててほしい。
匿名
ほとんどの子が個人練習やスクールに通ってチーム練習以外の場所で頑張ってやってるのですが、やはり試合の中でしか経験できないことがあるのか、試合に出てる子と出てない子ではどんどん差が開いていくように見えます。
練習試合は公式戦ではないので、いつものメンバーにいろんな子を組んでみて試合をさせてみるのは良くないことなのでしょうか?
試合に出れてない子は、練習試合で経験させてもらえないなら、どこで経験をつめるのだろうか?と思う時がありますが、チームが勝利主義なら上手くない子には試合経験をつまさせてる時間はないって感じなのでしょうかね?
とくに高学年の子はどんどん経験を積まさせてあげて、中学校につなげさせてあげてほしいなと思うのですが、他の学校も練習試合でも監督、コーチ陣、主力メンバーが勝ちにこだわりすぎて、その他のメンバーは試合に全く出してもらえないのでしょうか?
みんなが試合に出れるように、2チームとか作れればいいなと思ってしまいます。
匿名
私が720さんと同じような事を想っている時期にこんなことがありました。うちの子が入部して間もない4年生の時に練習試合のハーフタイムのミニゲームで出てた時にディフェンスで相手をたまたま何回も止めたところをたまたまコーチの目に留まったらしく、ラスト1分にうちの子がなぜか手招きされて出されていつものようにディフェンス頑張ってたら(もちろんその時は相手に抜かれまくりでおわりましたが笑)、次の地区大会にラストナンバーでユニフォームもらってました。その時帰りの送迎でコーチにうちの子のその時のディフェンスが目について今後の期待を込めて今回はメンバー入りさせたと言ってて、家に帰りその日の夜は親子で泣いて喜んだことを思い出しました。そんな些細な事が人の目に止まることがホントに在るんだなあとその時に感じたことを思い出しました・・・匿名
725さんありがとうございます。
私たちのチームの監督、コーチ陣は、ハーフタイムのミニゲームはほとんど見てくれません。
ベストメンバーと話をしてて、3Qと4Qの準備をしています。
725さんのチームの監督やコーチ陣のように、ミニゲームに出てる子にも目を向けて、一生懸命に頑張ってる子に声かけしてあげれるのはすごくいいですね!
匿名
その日の夜、親子で泣いて喜んだ。この気持ちを聞いただけで
コーチやってて良かった、と思いました
毎日大変だけど、この一言で今日も頑張れます。
ありがとう
匿名
プレータイムはやはり平等ではなくて。与えられるのではなく、努力やアピールで勝ち取るからこそ意味があると考えます。
それこそ725さんのお子さんがワンプレーをきっかけに勝ち取ったように。
勝利至上主義でなくてもチームは勝ちを目指すものだと思います。
そうでなければ友達で集まり使えるコートでエンジョイするバスケを、勝ち負け気にせずやれば良いはずです。
きっとそうでない経験がチームにはあるのではないでしょうか。
練習試合もチームの目指す目標のために行うチーム作りの一環なので、メインのメンバーでチームの課題に取り組むのが私の感覚では普通です。
そうでない練習試合はやる意味がないですし、そうしないチームはチーム活動をする目的や目標が明確でないように思います。
ただ、試合に出ないと上手くならないのもその通りです。
試合に出ている子と出ていない子の経験の差はどんどんひらきます。
しかし、試合に出れる人数は限られます。
試合に貢献できる選手、今後のチームのために成長を見込める選手がプレータイムを勝ち取ります。
実力がないうちは試合に出ることはできません。
子どもたちのバスケであってもある程度その厳しさや競争が大事だと思いますし、そのためのチームでもあると思います。
ただ、指導者は下の子たちがモチベーションを下げずに、ベンチに入りたい、試合にでたいと思える環境作りを工夫することも大事だと考えます。
指導者はメインの子たちの目標と下の子の育成の両方を工夫しながらチームを作らないといけないはずですり
敵にならずに、まずは相手を受け入れて仲間になることから。
こちらの意見を受け入れて欲しいなら、まずは相手の意見を受け入れて味方にならないと上手くいかないはずです。
お話を見る限りだと大変そうですが指導者との良い関係作って頑張ってください!
匿名
チャンスは平等ではないし、プレータイムも平等ではない。それは当たり前だし、どんなスポーツでもそうだと思います。
しかし、『練習をする権利』は平等だと思っています。
個人に合わせた練習を…と言いたいのではなく(個人に合わせて!と思うなら、スクールなり個別レッスンに行くべきだと思うので…)
練習をする権利は平等に与えられるべきです。
それでもやる気がない子、ダラダラやる子、何のために練習来てるのか分からない態度の子は論外だと思いますが。
その中で、チャンスを物にする、プレータイムが与えられるのならわかりますが、
『練習する権利』すら剥奪している監督って何でしょうか?
ボランティアだから仕方ない??
JBAのライセンス取る時に、何学んでんの??と思います。
匿名
練習する権利を奪うってやばいですね‥そんなやばい人本当にいるんですか?
理由もなく練習したい子を練習をさせない大人がいるってことですよね?
何か理由がある?
もしくはちゃんと話せてなくて誤解の可能性ない?
本当に理由もなくそんなことする人いるなら今すぐ関わらないようにすることをオススメします。
匿名
ちょっと上手いだけで依怙贔屓するコーチはいますよ。お前が中心だから先輩に敬語や挨拶しなくても怒らない、タメ口ならまだしも、罵詈雑言で罵倒させたり。
コーチと親の仲良しグループ作って、真っ当なその他の親と子供達の悪口や陰湿なハブリ行為を平気でするし、不倫した親の子供を身内名で呼ぶバカタレはいますね。
うちのコはエースだったから取り込もうと色々接触されたけど、性根が腐ってるのが分かるから関わらなかったですが、相当の嫌がらせはされたけどね。
そいつの子供は案の定って、感じで育ってます。
だから今は辛いけど、子供を信じて親がまともなサポートをすれば子供達は立派な大人に成れます!
頑張りましょう!
匿名
父母も監督に意見もあると思う!でも、指導者も思うところはたくさんある!
自分の子供しか見てない親もたくさんいる。
自分の子供が試合に出てなければ、文句を言う。
他の子供の悪いところを探し、自分の子供を正当化
しようとする。
文句言う暇なら、子供を精神的にも技術的にも成長
するよう親子で努力が、必要なのでは。
人と差をつけるには、人の何倍も努力しないといけない。
匿名
うちの子はまあまあ並みの運動力でそれなりにゲーム出れてるし、私も付かず離れずでそれなりにチーム協力してなんの問題も無いんだけど、目くじら立てていつも対立姿勢の人っているよね。疲れないのかなあ?ある意味すごいバイタリティーがあるよねそういう方々って。私には関係ないけどすごいなあ匿名
うちの監督はファミリー(実子)をどうにか、3.4Qのベスメン入りさせたくて練習試合や公式戦でも起用してやりたい放題やってるけど…誰の目から見ても明らかに実力不足なんだよね。子に罪はないけど、どんなにミスしても絶対に変えない姿勢があからさま過ぎて皆あきれてますわ!笑
739
その子の成長の為に、チームを犠牲にしているとしか思えない言動の数々。いやいや、お前の子より、他の子の方がセンスあるし、起用するなら他の子達だろ!と父母間でよく突っ込んでます。よくネットの記事やTV等では見たことあるけど、現実世界でもあからさまに実子ばかりをひいきする指導者が身近にいるんだとビックリしてます。
匿名
うちもそうです!息子びいきが凄いです。我が子優先の部活多いですね〜経験者でもないのに言葉だけは一丁前です。ミスを子供のせいにし、
我が子はほとんど怒られません!周りを見渡せば強いチームって
保護者が指導者ではないチームが多いですね。移籍したいなー
匿名
741さんのチームの指導者もそうなんですね。うちの指導者さん、ミスや試合に負けたことは子供たちのせいにし、教えてもいないプレーを試合中に「なんで出来ないか」と怒鳴り散らしてます。理不尽すぎる…。
そして勝利は自分のおかげと言わんばかりに、自分はすごいと自身で褒めたたえています。しいだろうな。
匿名
「なんで出来ないか」・・・答えは簡単!そういう言葉を子供に発するすべての大人に言えることですが言ったご本人の指導力が不足のうえに未熟だから!以上です。匿名
あっ、それとよく怒鳴り散らす人の思考は理論的に言語で「諭す・理解を求める」という伝達能力が不足しているのでそれを隠すために無意識に威圧という手段で誤魔化してるのだと思う匿名
742さんのチームの指導者、ウチの指導者か?!と思いました(笑)うちのチームの指導者さんも、ミスや試合に負けたことは子供たちのせい。
教えてもいないことを『なんで出来ないんだ!』と怒鳴ってます。
怒られた子供は、そもそも何を怒られているのかも分からず戸惑うばかり。
うまい子、素質のある子?は、それはそれは大切にしています。
下手な子は人権なし、いないもの扱いです。
こういうのって、よく『指導者と父母でコミュニケーションを〜』とか言われますが、
コミュニケーションの取りようがありません。
指導者がコミュニケーション取るのは父母会長だけ。
提案、提言すれば、余計な波風立てたくないから適当言われて終わり。
そりゃ我が子が指導者のお気に入りなら、余計な波風立てたくないわな。と思います。
指導者の指導方針に口出しはしないよう言われおり、そんな大層な指導方針があるのかと思い、
まず指導方針を提示してほしいと年度初めにお伝えしたら、『父母に説明する必要はない』ですって。(笑)
匿名
どこでもいるんですね、、、ミスや試合に負けたことは子供たちのせい、勝てば全ては自分のおかげ!なコーチに疲れて、子は主力で頑張ってましたが本人の希望でやめました。理不尽なことで怒鳴り散らしているコーチを見て『普段はあんなに怒られることないから、いい経験だね!』と言った親にも唖然です。
あなたの子、目の前ですっごい理不尽なことでブチギレられてるけど…??
会社で同じことがあったら、ハラスメントで訴えられる案件だけど…??
匿名
傍からみたらそんな指導者って滑稽だけどね。うちの子の時もそういう指導者だったけどうまくおだてて適当に接してたらうちの子優先に試合出してたなあ笑それで、その指導者がたまに話しかけて来てたけど、別にその人とは仲良くもなかったし嫌われてもなかったです笑匿名
うちのコーチは皆さんの意見とは真逆。チームで一番上手な自分の子に厳しく、皆がボールに触れて皆がシュートまでいけるように攻め方考えてくれる。
このコーチで良かったなと保護者間でも話してます。
あ、でも監督さんは教えることできないので、コーチに頼りっぱなしですが。笑
匿名
746へ結局辞めたんですよね?主力なのに笑
チームを投げ出したってことですか?
主力なのに笑
チーム全体を考えましたか?
それでも続けた子がいると思いますよ。
勘違いしてませんか?
匿名
750ほんとにそうだと思います。
あまりにも自分の子1番の親が増えすぎて
指導者もやりにくいと思います。
怒鳴り散らそうがなんだろうが、
それに不満なら辞めて、学童でもバスケのクラブチームでも
行けばいいんじゃないんです?
逆に、勝って褒められた時は何も投稿しないで、
負けた時に投稿してるのは、あなた達じゃないですか?
指導がやりにくい時代になってきましたね、ほんとに。
学校の先生も同じだと思います。
さぞかし、苦情出してる親は、完璧な子育てしてて、
投稿してるんでしょうね。
案外、自分の子ばっか見てるのは、
指導者じゃなく、今投稿してる
父母のあなたたちかもしれないですよ。
匿名
どちらの意見もわかるので、どちらも相手を尊重して意見すると良いと思います。どうしても。
自分目線のストーリーでしか語れないから仕方ないんですけど、結局は誰かの一つの視点からの意見ではわからないことばかりですから。
匿名
ちなみに。ここに出てくる指導者のエピソードはあまりにもひどい極端な例が多い。
そういう極端な環境にいる方はそれこそ苦しい状況だと思いますので、関わらないように早めに逃げたら良いと思います。
ただ、そういう意見に引っ張られてしまうことは気をつけたいです。
子どもを想うあまりに自チームの指導者を色眼鏡でみて、味方ではなく対立するような父母になる可能性は自分にもある気がするので。
匿名
「勝つこと」は大切だけれど、それ以上か同等に「育成」とか「成長」を大切に指導が出来ない指導者は選手からも保護者からもリスペクトされないし、信頼関係も築けない。頑固なのとブレないのは別モノ、指導者のやらせたいバスケットではなく、選手達の特性、個性を見て、目の前の選手たちで闘える、勝てるバスケットを構築していける指導者が意外と少ないように思います。
バスケットを楽しむミニの時期に、バスケット部に入らなければ良かった。なんて絶対に思わせたらダメだと思います。
10人部員がいるなら10人。
30人部員がいるなら30人。
50人部員がいるなら50人、全員と全力で向き合って育てる。
チームを預かる指導者ならその覚悟と器量がなくてはならない。
適性を見誤ることと、イメージを固定することはとても危険だし可能性を潰してしまうと思います。
指導者のあるべき姿とそうでありたい私自身。
沖縄の子供達のために指導を頑張って行きたいと思います。
匿名
↓757とても素晴らしい考えだと思います。
この考えがある指導者のチームなら
県で優勝はできると思う。
ただ、
ミニバスの指導者はボランティアであり、
本人は仕事や家庭がある中子ども達の為に
頑張っています。
その中そこまで頑張るのは難しいと思います。
部活を頑張り過ぎて、家庭を壊してしまったり、
仕事が疎かになっている方いると思います。
そこまでして指導する方はその時の保護者や子どもはいいかもしれませんが、
本当の信頼関係なのか疑問です。
まずは、指導者として自分のことが
ちゃんとできたうえで、そのプラスで
自分のできる範囲で子どもことを思い、
指導できる方が正解だと思います。
保護者は自分の子供のことなので、
熱くなる気持ちは、大切です。
ただ指導者に無理させ過ぎていないか、
家庭に影響がありすぎていないか考えるのも
保護者会の役割だと思います。
中高の指導者、クラブチームの場合は
多少対価も出ていますが、
ミニバスは無給でそこまで求める、
志を持てるのはほんの一部、
もしくは自分の子どもがチームにいる
指導者だと思います。
もしその志が続くなら、コーチを仕事として
取り組んでもいいと思います。
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