匿名
805で言ってるように、最終手段として厳し口調で指導するって感じで、そこまで怒ってるとかないんじゃないかな?実際、萎縮するまで怒鳴るようなひどい人って見かけない気がする。
そういう意味でも、みんな綺麗ごとを守ろうと頑張ってる気がするけどね。
怒鳴らず教えて、教えて、、
それでもって時に厳しく指導してるように思うけど。
その中で厳しく指導するシーンだけ取り上げて。
なんで怒鳴るのかとか、怒鳴らず指導できないのかとか言っちゃうから綺麗事だなってなるかな。
その過程を知っているなら印象も違うはず。
匿名
指示だし・厳しい口調で指導する・注意喚起・大人として𠮟る→声が大きかったらアウト!フロアーの騒音の中 静か~な声で「・・・・・・・」
「コーチ 何言ってるか聞こえません」
「試合中 何の指示なのか聞こえません」
「すみません」・・・・・・・・(大きな声出したらヤバいしなぁ(汗))
匿名
しかし、コーチが、ある程度 厳しくないと試合勝てんでぇ~勝ち負けじゃないならスクール行った方が手っ取り早い
そこならお客様なので、お客様扱いして頂けますよ
匿名
自分の子のチームのヘッドコーチ まったく怒らないですよでも、練習は、はんぱなくキツそう
ついて来れないこ子は、即Bチーム行き
Bチームのコーチは、少し怖めだけど、何とかAチームに送りこもうと頑張ってくれていると思います
両コーチ よく話している所を見るのでコミニケションも取れているんだと思います
Aチームのメンバーもバンバン変わります。
他のチームのやり方は、分かりませんが
いいやり方じゃないかなぁ~と思います。
ちなみに低学年のコーチは、チョー優しい チョー面白い方です。
匿名
自分が監督なりたくて監督を辞めさせようとする親がいました。結局子供はどこにも所属出来ず自らスクールを開いてます。親のエゴで子供がバスケ部入れない。そんな人居ません?匿名
ちょっと前に、「怒る」と「叱る」はちがう!みたいな風潮があったけど、今は「叱るな褒めろ!」に変わりつつある。
今の子って可哀想だよね。叱られる経験も怒られる経験もしない。
私はどっちもあるけど、相手の気持ちなどを察することができるようになったと思うし、叱ると怒るの違いも理解できる。
怒られることで、ダメになった子もいるかもしれないけど、得るものは少ないけど失ってることが大きい気がする。
匿名
5年生エース練習前 他の子達が準備清掃中 自分は特別とばかりに優雅に自分の準備
基礎練 自分には、関係ないと、ダラダラこなす
自分が点を取るからディフェンスは、手を抜きます
何でお前がうつ、ボールもってこい!
チームの約束?セットプレイ?自分には関係ない
TO?なんでじぶんが?
練習終わり もちろん、かたずけなんてしません
何で?どうせ怒られないんだから、余裕っしょ!
どぉ褒めたら良いでしょうか?
匿名
え?それを目視したあなた自身が教えたら?どぉ褒めたら良いでしょうか?それはね、怒る必要も褒める必要もなくてね。促せばいいんですよ!「みんなやってるから一緒にやりなさい!」って。ただそれだけの事じゃないですか?スポーツ内 新着トピ
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